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... deuxième génération !
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Membre du réseau des Espaces Culture Multimédia
dès son ouverture en 2000, l'ECM de la médiathèque
Alphonse Daudet est un lieu de sensibilisation et de formation aux enjeux
artistiques. Il permet de nouvelles pratiques offertes par les technologies
de l'information et de la communication. Sept ordinateurs iMac G4, une
caméra vidéo, un appareil photo numérique, scanner,
tablettes graphiques et webcams offrent aux usagers : logiciels de création
numérique, d'édition Web, de traitement de l'image et montages
vidéo... Les fonds documentaires (revues, CD Roms, livres...) renforcent
ces actions.
Cet espace est ouvert à tous.
Du débutant, pour l'initiation, au chevronné pour la
mise à disposition des lieux et du matériel.
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A partir de ce mois d'octobre, le réseau des
Espaces Culture Multimédia du Languedoc-Roussillon édite
une newsletter mensuelle rassemblant l'actualité du multimédia
artistique et culturel en région.
Usagers, internautes, partenaires des ECM du LR, pour recevoir ces informations
chaque mois, inscrivez-vous
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Le
multimédia à la maternelle
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Les moyenne et grande sections de l'école maternelle
Taisson ont suivi, depuis la rentrée de janvier, des ateliers de
découverte de photo et vidéo avec l'animatrice de l'espace
culture multimédia de la médiathèque.
Les bambins ont pu suivre deux ateliers. Ils ont abordé, dans
un premier temps, la photo numérique avec prises de vues, traitements
d'image, création d'un diaporama sonorisé et au final réalisé
un livre image. Dans un second temps, en vidéo, ils ont pu s'initier
à la création d'un film d'animation. Ce dernier atelier
s'est poursuivit jusqu'à la réalisation d'un mini metrage
et la production d'un DVD.
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Les " ethnokids ", c'est-à-dire
des ethnologues en herbe du Centre de Quartier "Rénovation-Jeunesse"
mènent un enquête sur leur mode de vie et leur quartier. Tout
au long de l'année, ils vont décrire l'histoire de leur quartier
et mettre en ligne leur enquête, à partir du 17 novembre 2004
vous pourrez suivre leur investigation sur le site : http://www.ethnokids.net
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Mercredi 9 mars 2005 - Séance n°4
Après une période de vacances et d'écriture d'articles,
nos ethnologues ont repris leur enquête de terrain. Equipée
d'un caméscope et d'un magnétophone, ils ont sillonné
les rues du quartier à la rencontre des habitants, des passants
et des commerçants afin de les interroger sur la vie et l'histoire
du quartier. Une expérience enrichissante, leur apportant des éléments
nouveaux à exploiter…
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Mercredi 05 janvier 2005- Séance n°3
L'objectif de la séance était d'élaborer un lexique
du quartier avec les noms officiels des rues, des bâtiments publics,
des commerces, etc. et un second lexique avec les noms d'usage, ceux qui
sont attribués par les habitants et qui reflètent l'espace
vécu :
- Ecriture d'un texte décrivant un point de repère du quartier
choisi par chacun des participants.
- Elaboration d'une liste des rues principales et confrontation sur les
plans (ancien et nouveau) du quartier avec les anciennes rues.
- Elaboration du questionnaire en vue de la prochaine séance.
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Mercredi 08 décembre : Début
de l'enquête de terrain.
Ethnographie du quartier " La grand rue Jean Moulin ". Sur
place, le groupe a fait une visite du quartier avec l'ethnologue. Chacun
doit se mettre à distance, s'imaginer être étranger
au quartier. Objectif de la séance : Définir et décrire
les limites ou frontières du quartier, ainsi que ses principaux repères
(du point de vue des ethnokids et non des adultes). Sur place ils ont réalisé
notes, photos, dessins, croquis, cartes qui seront retranscris sur le carnet,
et téléchargés sur le site. |
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Mercredi 17 novembre : C'est parti ....!
Nos jeunes ethnologues ont suivi aujourd'hui le premier atelier en présence
de Céline, qui leur a présenté le métier d'ethnologue
et le projet. Ils ont pu définir ensemble la trame de l'enquête,
le but et les methodes.
Déjà ils ont des pistes d'enquêtes à suivre,
à approfondir et des observations à faire d'ici le prochain
atelier qui se déroulera sur le terrain dans 3 semaines,...
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